=,стрелять,-к эбеной

=,стрелять,-к эбеной мать!А остальных в земле оставить,-на перегной и чернозём,-чтоб густо всё родило в нём!!!Чтоб избежать фашистов рабства и жить достойно наЗемле,-СвоейЗемле,что Предки-Деды сохраняли,а Вы,-почти её проСрали,и ГорДость где-то поТеряли!НеМедленно ЕЁ найти,-детей и Родину свою спасти,-от хитрожёппых иноЗемЦев,-смотри,-рабов им поДавай,-в лицеРуси наОкраине,ЮгоСлвии они уже помогли!Вэрнуть всэ Пэкло йим доДому,-в БэрЛогу,-в лютому врагу!Часть ДоброВольцев из выНужденных переСеленцев Руси,-истинных АрийЦэв(РасСовых-РосьСичей-Армии АрмийЦэв),-Расы с Роси и Белой Роси,-по свежей РосСе,-РасСеять в сторону РасСвета,-Ра-СолнЦа СвеТа,-направить,в оздоровлении,-освежить кровь и вдохнуть свежей струёй,-Мощную Жизнь в малоРазвитые,Козацкими Предками,-р-ны Сибири и Дальнего Востока,-У Края,-УКрайны,-с другого Края-стороны-Страны,-для проЦветания Рассеи и,-на свободе оКопаться,-обЖиться,-заГлубиться!=РосьСи РасСистам,-подГотовить ПлацДармище для оСвоения(с приДанными к МЧС структурами стран НАТО из ЕС)территорий и оСвобождения индейцев(с эскимосами Аляски)Центральной Америки,в США!СтепАндр=
1.
=СУЩНОСТЬ УПРАВЛЕНИЯ.СУЩНОСТЬ УПРАВЛЕНИЯ ВУ-НЦА-ЦА-У.ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЯВЛЯЕМЫЕ К УПРАВЛЕНИЮ=
Управление ВУ-НЦА-ЦА-У представляет собой целенаправленную деятельность командиров и начальников, штабов и учебных отделов, других органов управления по поддержанию боевой и мобилизационной готовности,боеспособности и уровня образования, подготовке их к бою,зачетам,экзаменам и руководству ими при выполнении боевых и мобилизационных задач в процессе обучения.Усвоение Конституции,Гимна,Государственной символики,Уставов и наставлений,Законодательств,Приказов,Директив,Требований Учебной Программы,НФП,Нового и Старого ЗаВета,КоРана,КаБалы,ТалМуда,из Веды,-МаХабХаРаты,-ТриПиТака;
УПРАВЛЕНИЕ ВУ-НЦА-ЦА-У ВКЛЮЧАЕТ:
непрерывное добывание, сбор, анализ, изучение и обобщение данных обстановки, научных ноу-хау в методике и рационализаторстве, нано технологиях;
принятие решения; на основе разумных, обоснованных предложений.
постановку задач подчиненным научным руководителям, управленцам.
планирование учебного процесса, научной деятельности.
организацию и поддержание взаимодействия между кафедрами, факультетами, РАН, НИИ, ВУЗами, СНГ, заводами, концернами и войсками, вышестоящим начальством и всеми подчиненными.
организацию и осуществление мероприятий по повышению (поддержанию) боевой, мобилизационной готовности и обеспечению их боеспособности по боевому, техническому и тыловому обеспечению, в ходе учебного процесса и жизнедеятельности.
Организацию систем управления и непосредственное руководство управлением, учебным отделом, службами, кафедрами, факультетами, частями и подразделениями, гражданской обороной;
постоянный контроль над выполнением подчиненными отделами и службами, подразделениями и частями поставленных задач и оказание им помощи.
ТРЕБОВАНИЯ К УПРАВЛЕНИЮ ВУ-НЦА-ЦА-У:
устойчивость;
непрерывность;
оперативность;
скрытность;
УСТОЙЧИВОСТЬ означает, что управление должно осуществляться в любых условиях воздействия противника, включая РЭП. Ни удары средств поражения, ни действия подразделений или частей противника не должны приводить к таким нарушениям, при которых невозможно выполнение управленческих функций. Даже если противнику удалось нарушить управление войсками, то оно должно быть немедленно восстановлено работой сигнальных средств: сирен, маяков, семафоров, радиоточек и проводных линий, рупорами, флажками и свистками. Слаженными действиями приматов, пернатых, лошадей и служебных, ездовых собак с дрессированными котами, летучими мышами. В пустынной местности: верблюдами, ослами, ишаками, коршунами и кречетами. В городе: штабными мутантами и кабинетными козлами с воронами, галками и голубями с грызунами, а в горной: баранами и волами, орлами и соколами. В тропиках: попугаями, кенгуру и слонами. На море; работой тюленей, нерп, морских котиков с дельфинами, в перспективе акул и беспилотных средств, авиамоделей. Путем внедрения и применения: телекинеза, телепатии и телепортации,- силами спецназ и ФСБ.
Требование НЕПРЕРЫВНОСТИ управления предполагает постоянное, без каких либо перебоев в ходе подготовки и ведения боя, обучения и сдачи экзаменов воздействие органов управления на подчиненные подразделения и части в интересах успешного выполнения ими поставленных задач. Для достижения непрерывности управления войсками необходимо обеспечить постоянное функционирование пунктов управления и надежную связь между ними, с подчиненными, взаимодействующими ВУЗами, РАН, НИИ, и СНГ, подразделениями и частями, вышестоящим начальством, командиром и штабом и всеми подчиненными. У корейской границы,- собак заменять котами, а у французской наоборот.
Под ОПЕРАТИВНОСТЬЮ управления понимают быстрое обеспечивающее упреждение противника в действиях, он подумать не успел,- а мы в курсе всех вариантов, реактивное использование новейших технологий и методик, осуществление всех мероприятий по управлению войсками при подготовке и в ходе боя, проведения занятий и учений, экзаменов и аттестаций.
СКРЫТНОСТЬ управления войсками заключается в сохранении; в тайне от противника государственной тайны, помыслов, намерений и всех мероприятий, проводимых командирами, штабами, начальниками родов войск, специальных войск, профессорско-преподавательским составом, и служит в период подготовки и в ходе боя, проведения занятий и учений, путем ясновидения и яснослышания. Как свидетельствует опыт минувших войн, из-за нарушения скрытности управления, войска нередко несли неоправданные потери, не выполняя поставленных задач.
ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ ВУ-НЦА-ЦА-У.
единоначалие;
личная ответственность командиров (начальников) за принимаемые решения и результаты выполнения поставленных задач;
централизация управления с предоставлением подчиненным инициативы в определении способов выполнения поставленных задач;
твердость и настойчивость в проведении принятых решений в жизнь;
оперативное и гибкое реагирование на изменение обстановки;
СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ ВУ-НЦА-ЦА-У.
Для надежного и эффективного осуществления управления подразделениями, частями, соединениями и ВВУЗами при подготовке и в ходе боя, занятий, экзаменов в процессе обучения, создается СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ ВОЙСКАМИ, ВВУЗами. В ней функционально связаны 4 основных элемента :
органы управления;
средства управления;
пункты управления;
система связи;
Под ОРГАНАМИ УПРАВЛЕНИЯ понимаются отдельные лица руководящего состава и немногочисленные коллективы офицеров, возглавляющие воинские формирования различного масштаба и выполняющие функции по управлению подразделениями, частями и соединениями с научными коллективами при подготовке и в ходе боя, проведении занятий и учений. К ним относятся командиры, руководители, их заместители, помощники, штабы, начальники родов войск, специальных войск и служб, профессорско-преподавательский состав.
Под СРЕДСТВАМИ УПРАВЛЕНИЯ понимается обширный комплекс различных машин, приборов и приспособлений, роботов и киборгов, используемых в процессе руководства войсками и ВВУЗами, в целях повышения его эффективности. К ним относятся:
средства связи и наблюдения, подглядывания и прослушивания;
машины управления;
средства механизации и автоматизации управления войсками;
ПУНКТЫ УПРАВЛЕНИЯ это специально оборудованные и оснащенные места, с которых осуществляется руководство войсками и учебными подразделениями при подготовке и в ходе боя, проведении занятий и учений. В состав каждого пункта управления включаются:
группа управления;
группа связи;
группа обеспечения;
Наименование, количество и состав пунктов управления зависит от масштаба воинского формирования, учебно-научного коллектива.
КОМАНДНО-НАБЛЮДАТЕЛЬНЫЙ ПУНКТ создается в подразделениях, учебных группах, научных коллективах. С него обеспечивается не только руководство подразделением, но и наблюдение за полем боя, ведение разведки противника наблюдением, в ходе проведения занятий и учений.
В состав этого ПУ входят: командир, его заместитель, офицеры штаба, командир приданного (поддерживающего) подразделения. А так же руководители, профессора и преподаватели, связисты и охрана. Все они размещаются в нескольких или одной бронированной машине, оснащенной средствами связи и другими техническими средствами управления, а если позволяет обстановка, вне машины, в укрытии, обеспечивающем наблюдение за полем боя, участком местности и непрерывное управление подразделением, группой, коллективом.
Кроме того, для организации управления технического обеспечения создается ПУНКТ ТЕХНИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ (ПТН).
В частях для управления подразделениями создается КП и ТПУ. Элементом КП является НП.
КОМАНДНЫЙ ПУНКТ (КП) предназначается для руководства войсками, учебными группами при подготовке и в ходе боя, проведении плановых и показных занятий. Он считается основным ПУ, так как на нем находится большая часть аппарата управления во главе с командиром (руководителем) и основная часть технических средств, решаются важные задачи, связанные с руководством войсками (подразделениями). Из его состава может выделяться НП для наблюдения за полем боя, участком местности, а в наиболее ответственный период боя и для руководства войсками, действующими на важном направлении или в отрыве от главных сил, отдаленном участке, учебном месте при проведении занятий, учений.
ТЫЛОВОЙ ПУНКТ УПРАВЛЕНИЯ (ТПУ) предназначен для управления подразделениями технического обеспечения и тыла, учебных групп и исследовательских коллективов.
Состав ТПУ:
1. Группа управления :
– группа управления тылом;
– группа управления техническим обеспечением;
2. Группа обеспечения.
3. Узёл связи.
4. Другие органы.
За организацию ТПУ отвечает заместитель командира по тылу, помощник руководителя занятий. Площадь, занимаемая КП, ТПУ: рациональная, целесообразная.
Состав ПУ обычно непостоянен, они создаются по возможности немногочисленными, высокоподвижными, способными быстро развертываться и перемещаться в новые районы.
ПУ перемещается по мере изменения положения войск, учебных групп, подразделений и в ходе боя, занятий, учений, как правило, скачками и чехардой. Их перемещение осуществляется скрытно, с использованием маскирующих и защитных свойств местности. При непродолжительных остановках они размещаются компактно, а при длительном нахождении на одном месте рассредоточиваются; в целях защиты от ВТО противника личный состав может располагаться вне бронеобъектов, используя укрытия и складки местности. При любом расположении организуется надежная охрана и оборона ПУ подразделениями комендантской службы, а там, где их нет, силами и средствами подчиненных подразделений, частей, учебных коллективов.
Пункты управления организуются и развертываются в соответствии с решениями командира, начальника, руководителя занятий.
ПОД СИСТЕМОЙ СВЯЗИ понимается комплекс применяемых в подразделении, части, ВВУЗе; средств связи, обеспечивающих своевременный и высококачественный обмен информацией в процессе управления войсками, учебными группами.
В ВУ-НЦА-ЦА-У система связи объединяется одной или несколькими радиосетями незначительным количество радиостанций, находящихся в распоряжении командиров подразделений, начальников, руководителей; в зависимости от обстановки используются также проводные, подвижные, пернатые и другие животные, беспилотные, сигнальные средства связи, и, самые прочные:- половые связи.
Основой системы связи, при перемещениях, в вышестоящих инстанциях являются подвижные узлы связи, нанороботы и андроиды. Они должны быть высокомобильными, способными быстро развертываться, свертываться и перемещаться, обеспечивать связь не только на месте, но и в движении.
Система связи каждого подразделения, части и соединения, ВВУЗа и Академии, согласуется с системой связи вышестоящего и нижестоящего звеньев управления, включая СНГ. Это дает возможность устанавливать связь через инстанцию вверх и вниз, а также позволяет использовать узлы связи и линии связи вышестоящего звена управления для связи с другими подразделениями, частями, соединениями и с соседями.
Ответственность за организацию и состояние связи несет начальник штаба, начальник связи, кафедры. За связь с подразделениями или частями технического обеспечения и тыла отвечают соответствующие заместители командира, начальника.
2.
ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ И СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ КОМАНДИРА, НАЧАЛЬНИКА ВУ-НЦА-ЦА-У ПРИ ПОДГОТОВКЕ К БОЮ (МАРШУ), УЧЕБНОМУ ПЕРИОДУ И ГОСУДАРСТВЕННЫМ ЭКЗАМЕНАМ.
Управление войсками в бою, в ходе учебного процесса, представляет собой процесс получения определенной информации (боевой задачи, данных об условиях обстановки, учебного плана, новейших методик и разработок), принятия или уточнения решения, доведения его до исполнителей и контроль подготовки к бою, занятиям, зачетам и выполнением поставленных партией и правительством задач. Этот процесс в разных формах и в различном объеме многократно повторяется при подготовке и в ходе боя, при подготовке к учебному году и экзаменам, начиная с момента получения боевой задачи, учебного плана, плана занятий, расписания занятий и заканчивая достижением намеченной цели действий: победы, выпуска.
Основные мероприятия по управлению войсками и ВВУЗами осуществляются, чаще всего, параллельно (при ограничениях во времени), сразу в нескольких инстанциях. То есть; – каждая нижестоящая инстанция, включается в выполнение данных мероприятий , почти одновременно с вышестоящей, с небольшим отрывом по времени. Начинают работу на основании предварительных боевых распоряжений, Директив, Приказов, указаний.
Иногда мероприятия по управлению войсками, ВУЗами, осуществляются на различных уровнях последовательно (при наличии времени): нижестоящее звено приступает к работе после завершения ее вышестоящим звеном, или при сочетании параллельного и последовательного методов работы органов управления нескольких инстанций.
Независимо от применяемых методов работы органы управления всегда должны предоставлять подразделениям, частям, учебным коллективам, ВВузам, достаточное время для качественной подготовки к выполнению принятых решений.
Командир, начальник ВУ-НЦА-ЦА-У, управляет подразделениями, научными коллективами; через коммуникацию, перцепцию и интерактивность. Путем отдачи устных приказов, распоряжений, указаний, а также четкими командами и понятными сигналами, жестикой (кинесика), позированием (пантомимика) и мимикой, мнемоникой и тональностью. Порядок работы командира, начальника ВУ-НЦА-ЦА-У по организации боя, учебного процесса, зависит от конкретной обстановки, полученной задачи и наличия времени. Работу по организации боя, занятий, он начинает, как правило, с получением боевого приказа, приказа на новый учебный год (боевого, предварительного боевого распоряжения, установок и указаний) или после объявления командиром, начальником, решения на бой, на учебный период.
С получением боевого приказа или боевого распоряжения, Директивы, указаний, командир, начальник ВУ-НЦА-ЦА-У:
1. Уясняет полученную задачу; где, зачем, когда и с кем!
2. Определяет мероприятия, которые необходимо провести немедленно, для быстрейшей подготовки подразделений, учебных коллективов, к выполнению полученной задачи.
3. Производи

Post a Comment:

Your email address will not be published. Required fields are marked *